ယဉ်ကျေးမှုတန်ဖိုးများ

ကေြနပ်သော

• ယဉ်ကျေးမှုတန်ဖိုးများဥပမာများ

၏အဓိပ္ပါယ် ယဉ်ကျေးမှုတန်ဖိုးများ ၎င်းတို့သည်လူသားတို့၏ယဉ်ကျေးမှုအမွေအနှစ်များဖြစ်သောယဉ်ကျေးမှုဓလေ့ထုံးတမ်းများနှင့်ကွဲပြားခြားနားသောဓလေ့ထုံးတမ်းများအတိုင်းကွဲပြားရန်တည်ထောင်ရန်မလွယ်ကူပါ။ ၎င်းတို့ကိုအရာ ၀ တ္ထုအစုအဖြစ်ကျယ်ကျယ်ပြန့်ပြန့်သတ်မှတ်နိုင်သည် ကုန်ပစ္စည်း (အုပ်စုများ၊ စိတ်ကူးများ၊ ထည့်သွင်းစဉ်းစားမှုများနှင့်စံနမူနာများ) သည်လူသားတစ် ဦး ကကြိုးစားရုန်းကန်ရန်နှင့်ထိုက်တန်သည်ဟုယူဆသည်။

သူတို့ကစံပြစိတ်ကူးယဉ်နယ်ပယ် (စိတ်ကူးယဉ်) ရဲ့စိတ်ကူးယဉ်နယ်ပယ်တွေမှာမကြာခဏတင်းကြပ်စွာဘာသာပြန်ထားတယ်လို့ဆိုလိုတာမဟုတ်ဘူး၊ ဒါကြောင့်အနုပညာကဒီတန်ဖိုးတွေအတွက်ပြောရေးဆိုခွင့်ရှိသူကိုဆိုလိုတာမဟုတ်ဘူး။ လူ့အဖွဲ့အစည်းတစ်ခု၏ယဉ်ကျေးမှုတန်ဖိုးများကိုအခြားတစ် ဦး ၏ဆန့်ကျင်ဘက်ဖြစ်လေ့ရှိသည်၊ ထို့နောက်ပဋိပက္ခများဖြစ်ပွားသည်။

ပေးထားသောလူ့အဖွဲ့အစည်းတွင်ယဉ်ကျေးမှုတန်ဖိုးများတစ်ပြေးညီသတ်မှတ်ခြင်းမရှိပေ။ အများအားဖြင့်အများအားဖြင့်လူများစုနှင့်လူနည်းစု၊ hegemonic နှင့်မဖြစ်စလောက်တန်ဖိုးများ၊ အမွေဆက်ခံခြင်းနှင့်ဆန်းသစ်တီထွင်ခြင်းတို့ဖြစ်သည်။

သူတို့သည်ဘာသာရေးနှင့်ကိုယ်ကျင့်တရားစံနှုန်းများနှင့်ရောထွေးမနေသင့်ပါ၊ ၎င်းတို့မှာပိုကြီးသောယဉ်ကျေးမှုတန်ဖိုးများ၏အစိတ်အပိုင်းများဖြစ်သည်။

လည်းကြည့်ပါ: တန်ဖိုးများဥပမာ 35

ယဉ်ကျေးမှုတန်ဖိုးများဥပမာများ

1. အမျိုးသားရေးလက္ခဏာမရ။ ၎င်းသည်များသောအားဖြင့်တိကျသောအမည် (သို့) လူမျိုးတစ်မျိုးဖြင့်သတ်မှတ်ထားသောလူသားအုပ်စုတစ်ခု၏စုပေါင်းခံစားမှုအကြောင်းဖြစ်သည်။ အချို့ကိစ္စများတွင်ဤစိတ်ဓာတ်သည်လူမျိုးများ၊ ယုံကြည်ချက်များ (သို့) ကမ္ဘာ၏တူညီသောအမြင်အမျိုးအစားအချို့အတွက်စံနှုန်းတစ်ခုအဖြစ်ရပ်တည်နိုင်သည်။
2. အစဉ်အလာမရ။ ဒါကရိုးရာဓလေ့တွေ၊ လောကအမြင်တွေ၊ ဘာသာဗေဒနဲ့လူမှုဆက်ဆံရေးအလေ့အကျင့်တွေအစုံပေးထားပြီးနာမည်ကသူတို့ရဲ့ကိုယ်ပိုင်မူလဇစ်မြစ်နဲ့ပတ်သက်တဲ့မေးခွန်းရဲ့အဖြေကိုပေးတယ်။
3. ဘာသာတရားနှင့်လျှို့ဝှက်ဆန်းကြယ်မှုမရ။ ဤအရာသည်အမွေဆက်ခံသည်ဖြစ်စေ၊ သင်ယူသည်ဖြစ်စေ၊ အခြားလောကအတွေ့အကြုံတစ်ခုနှင့်၎င်းအကြောင်းအရာကိုဆက်သွယ်ပြောဆိုသော ၀ ိညာဉ်ရေးရာ၊ ပုံဆောင်သဟာယနှင့်ရိုးရာအလေ့အကျင့်ပုံစံများကိုရည်ညွှန်းသည်။
4. ပညာရေးမရ။ လူသားစုဆောင်းမှုသည်လူသား၏ကောင်းမြတ်ခြင်းကိုရည်ညွှန်းသည်၊ ပညာရေး၊ ကိုယ်ကျင့်တရားနှင့်ပြည်သူ့ရေးရာနှစ်ခုစလုံးသည်လူတစ် ဦး ချင်းစီ၏ဖွဲ့စည်းမှုကိုတန်ဖိုးထားသည်၊ ဆိုလိုသည်မှာသူ၏ပင်ကိုယ်စွမ်းရည်နှင့်အရည်အချင်းများကိုမြှင့်တင်ခြင်းနှင့်သူ၏ဗီဇစိတ်များကိုမွေးမြူခြင်းတို့ပင်ဖြစ်သည်။
5. ထိရောက်မှုမရ။ ၎င်းတွင်အခြားသူများနှင့်ပိုမိုရင်းနှီးမှု (သို့) နည်းသောရင်းနှီးမှု၏ဆက်ဆံရေးကိုတည်ဆောက်ရန်ဟူသောမေတ္တာ (သို့) အပေါင်းအဖော်များအပါအ ၀ င်လွှမ်းမိုးသောနှောင်ကြိုးများပါ ၀ င်သည်။ ဤအရာများစွာသည်ဟန်ချက်ညီသောအသိုင်းအဝိုင်း၏ခံစားချက်ကိုကြီးမားကျယ်ပြန့်စွာဖြစ်ပေါ်စေသည်။
6. စာနာမှု ဤအရာကိုအခြားသူများအားသူတို့၏ဖိနပ်၌မိမိကိုယ်ကိုထားရန်ဆိုလိုသည် လေးစားပါတယ်ဘာသာရေးပုံစံအမျိုးမျိုးကိုဘုရားသခင့်လုပ်ပိုင်ခွင့်များဟုယူဆသောစည်းလုံးညီညွတ်မှု၊ သနားကြင်နာမှုနှင့်အခြားအကျင့်စာရိတ္တများနှင့်လူသား၏လူတိုင်း၏အခွင့်အရေးများနှင့်အရပ်ဘက်ယဉ်ကျေးမှုပုံစံများကိုမြှင့်တင်ပေးသည်။
7. ကလေးဘဝမရ။ ၂၀ ရာစုမတိုင်မီအချိန်များတွင်ကလေးများအားလူငယ်များဟုယူဆခဲ့ကြပြီးအကျိုးဖြစ်ထွန်းမှုယန္တရားထဲသို့ပေါင်းစည်းမှုကိုမျှော်လင့်ခဲ့ကြသည်။ အမိုးအကာနှင့်အမိုးအကာနှင့်ပြုစုပျိုးထောင်ရမည့်ဘဝအဆင့်တစ်ခုဟုယူဆခြင်းသည်တိကျသေချာသောယဉ်ကျေးမှုတန်ဖိုးတစ်ခုဖြစ်သည်.
8. မျိုးချစ်စိတ်မရ။ မျိုးချစ်စိတ်သည်အခြားမည်သည့်လူ့အဖွဲ့အစည်းသို့ ဦး တည်နေစေကာမူအစဉ်အလာတန်ဖိုးများကိုနက်ရှိုင်းစွာတွယ်တာမှုကိုကိုယ်စားပြုသည်။ ၎င်းသည်စုပေါင်းသစ္စာရှိမှု၏အမြင့်မြတ်ဆုံးပုံစံဖြစ်သည်။
9. ငြိမ်းချမ်းရေးမရ။ လူ့အဖွဲ့အစည်းများ၏စံပြပြည်နယ်တစ်ခုအဖြစ်သဟဇာတဖြစ်မှုသည်လူသားအုပ်စုများမှတစ်ကမ္ဘာလုံးကလိုလားတောင့်တသည့်တန်ဖိုးတစ်ခုဖြစ်သော်လည်းကျွန်ုပ်တို့၏သမိုင်းကဆန့်ကျင်ဘက်ကိုအတိအကျပြသပုံရသည်။
10. အနုပညာမရ။ လူသား၏နက်နဲသည့်ဘာသာရပ်များ (သို့) ဒဿနများတည်ရှိမှုကိုစူးစမ်းလေ့လာသည့်အနေနှင့်အနုပညာပုံစံများသည်လူ့အဖွဲ့အစည်းများကမြှင့်တင်ကာကွယ်ပေးသောယဉ်ကျေးမှုတန်ဖိုးများဖြစ်ပြီးမျိုးဆက်တစ်ခုမှတစ်ခုသို့ထိန်းသိမ်းထားသည်။
11. မှတ်ဥာဏ်မရ။ ဘာသာရပ်များ၏စုပေါင်းနှင့်တစ် ဦး ချင်းမှတ်ဥာဏ်သည်အနုပညာပုံစံနှင့်သမိုင်းကြောင်း (သို့) ၎င်း၏နိုင်ငံရေးရှုထောင့်နှစ်ခုစလုံးတွင်အခိုင်အမာအကာအကွယ်ပေးသောတန်ဖိုးများအနက်မှတစ်ခုဖြစ်သည်။ နောက်ဆုံးတော့သေခြင်းတရားကိုကျော်ဖြတ်ဖို့တစ်ခုတည်းသောနည်းလမ်းပဲ၊ သတိရဖို့ဒါမှမဟုတ်ဖြစ်ပျက်ခဲ့တာတွေကိုသတိရဖို့ဘဲ။
12. တိုးတက်မှုမရ။ မကြာသေးမီဆယ်စုနှစ်များအတွင်းမေးခွန်းထုတ်ခံရဆုံးယဉ်ကျေးမှုတန်ဖိုးများအနက်တစ်ခုမှာ၎င်း၏နာမည်ဖြစ်သောနိုင်ငံရေး၊ စီးပွားရေးနှင့်လူမှုရေးအယူဝါဒများကိုမညီမျှမှုသို့ ဦး တည်စေသောကြောင့်ဖြစ်သည်။ ၎င်းသည်လူ့အဖွဲ့အစည်း၏တဖြည်းဖြည်းတိုးတက်လာသောပုံစံတစ်ခုအဖြစ်စုဆောင်းခြင်း (အသိပညာ၊ အာဏာ၊ ဥစ္စာ) ဟူသောအယူအဆနှင့်ပတ်သက်သည်။
13. ပုဂ္ဂိုလ်ရေးပြည့်စုံမှုမရ။ ၎င်းသည်စံပြပုဂ္ဂိုလ်နှင့်စံစားထိုက်သူများအကြားခွဲခြားရန်ခွင့်ပြုသောအသိုင်းအဝိုင်းမှ၎င်း၏တစ် ဦး ချင်းစီ၏ထူးခြားသောစွမ်းဆောင်ရည်ကိုအဆင့်သတ်မှတ်ပေးသောအောင်မြင်မှုအတိုင်းအတာတစ်ခုဖြစ်သည်။ ပြဿနာကသူတို့ရဲ့နည်းလမ်းတွေဟာမမျှတဘူး၊ မရောက်နိုင်ဘူး။
14. အလှတရားမရ။ ပုံမှန်ဆက်စပ်မှု၊ တရားမျှတမှုနှင့်ထူးခြားမှုတို့သည်အများအားဖြင့်အလှအပ၏အစိတ်အပိုင်းများဖြစ်သည်။ အနုပညာ၊ ဖက်ရှင်၊ ဘာသာရပ်၏ခန္ဓာကိုယ်ပုံသဏ္ဌာန်။
15. ကုမ္ပဏီမရ။ ကျွန်ုပ်တို့သည်သဘင်တိရစ္ဆာန်များဖြစ်သောကြောင့်လူသားများသည်ပဋိပက္ခကိုဆိုလိုလျှင်အခြားသူများရှိနေခြင်းကိုယဉ်ကျေးမှုအရတန်ဖိုးထားသည်။ အထီးကျန်ဆန်မှုသည်အများအားဖြင့်ဘာသာရေးစွန့်လွှတ်အနစ်နာခံမှု (သို့) အဓမ္မကျင့်ခြင်းသို့မဟုတ်ထောင်ချခြင်းကဲ့သို့လူမှုရေးပြစ်ဒဏ်များပုံစံများနှင့်ဆက်စပ်နေသည်။
16. တရားမျှတမှုမရ။ ဟိ ညီမျှမှုပညာနှင့်တရားမျှတမှုသည်လူ့အဖွဲ့အစည်းများဖွဲ့စည်းခြင်းနှင့်ယဉ်ကျေးမှု၏အခြေခံအုတ်မြစ်ဖြစ်သည်။ ယေဘုယျအားဖြင့်ဥပဒေပြုရေးဆိုင်ရာစည်းမျဉ်းဥပဒေကိုဖန်တီးခြင်းသည်တရားမျှတပြီးဘယ်အရာကမသင့်သည်ကိုစုပေါင်းစဉ်းစားခြင်းအားဖြင့်တည်သည် မတရားမှု).
17. အမှန်တရားမရ။ အတွေးအခေါ်များနှင့်အရာများ၏တရားမျှတမှုကိုအမှန်တရားဟုခေါ်သည်၊ ၎င်းကိုတစ် ဦး ချင်းစီ၏ညှိနှိုင်းဆွေးနွေးမှုအခြေခံမူအဖြစ်လူ့အဖွဲ့အစည်းများကတစ်ကမ္ဘာလုံးကလက်ခံထားသောတန်ဖိုးတစ်ခုဖြစ်သည်။
18. ခံနိုင်ရည်ရှိခြင်းမရ။ ၎င်းသည်အားနည်းချက်မှခွန်အားကိုဆွဲယူနိုင်ခြင်း၊ ရှုံးနိမ့်ခြင်းသို့တိုးတက်မှုသို့ပြောင်းခြင်းနှင့်ရိုက်နှက်ခြင်းများမှပြန်လည်ကောင်းမွန်စေသောစွမ်းရည်ဖြစ်သည်။ သင့်ကိုမသတ်သောအရာသည်သင့်ကိုပိုမိုသန်မာစေသည်။
19. လွတ်လပ်မှုမရ။ လူသားတို့၏အမြင့်မြတ်ဆုံးသောတန်ဖိုးများမှာ၊ သူ၏နိယာမသည်လူတစ် ဦး ချင်းစီ၏ငြင်းဆိုနိုင်သော၊ ညှိနှိုင်း။ မရသည့်လွတ်လပ်သောဆန္ဒ၊ သူတို့၏ခန္ဓာကိုယ်နှင့်သူတို့၏ကုန်ပစ္စည်းများအပေါ်ဖြစ်သည်။
20. ဖြစ်တော့မယ်မရ။ လွတ်လပ်မှုနှင့်ညီနောင်များနှင့်အတူ၎င်းသည် ၁၇၈၉ မှ ၁၇၉၉ အကြားပြင်သစ်တော်လှန်ရေးကာလအတွင်းပြဌာန်းခဲ့သောတန်ဖိုးသုံးချက်အနက်မှတစ်ခုဖြစ်သည်၊ ၎င်းတို့၏ဇာစ်မြစ်၊ ဘာသာရေးသို့မဟုတ်လိင်မခွဲခြားဘဲအမျိုးသားများအတွက်တူညီသောအခွင့်အလမ်းကိုတည်ဆောက်ပေးသည်။ (ကြည့်ရန် လူမျိုးရေးခွဲခြားမှု)

၎င်းသည်သင့်အား ၀ န်ဆောင်မှုပေးနိုင်သည်။ ဆန့်ကျင်ဖက်ပစ္စည်းများကဘာတွေလဲ။