နာမ်နှင့်ဝါကျများ

ကေြနပ်သော

• ဘုံနာမ်များနှင့်ဝါကျများ
• သင့်လျော်သောနာမ်များဖြင့်စာကြောင်းများ
• ခိုင်မာသောနာမ်များနှင့်စာကြောင်းများ
• စိတ္တဇနာမ်များနှင့်စာကြောင်းများ
• သီးခြားနာမ်များနှင့်ဝါကျများ
• စုပေါင်းနာမ်များနှင့်စာကြောင်းများ
• နာမ်များသည်စာကြောင်းများတွင်မည်သို့အလုပ်လုပ်သနည်း။

ဟိ နာမ် ၎င်းတို့သည်ယေဘူယျအားဖြင့်အဖွဲ့အစည်းများကိုခွဲခြားသတ်မှတ်နိုင်သောလုပ်ဆောင်ချက်ရှိသောစကားလုံးများဖြစ်သည်။ အရာများ၊ လူ၊ တိရိစ္ဆာန်များသို့မဟုတ်နေရာအားလုံးကိုနာမ်ဖြင့်ဖော်ပြသည်၊ ၎င်းအားအမျိုးသမီးအသွင်၊ ပုရိသအသွင်၊ သို့မဟုတ်အနည်းကိန်းသို့မဟုတ်အများကိန်းပုံစံဖြင့်ပေါ်လာနိုင်သည်။ ဥပမာအားဖြင့်: မီးအိမ်၊ လေယာဉ်၊ အတွေး၊ လူတွေ

နာမ်များနှင့်စာကြောင်းများတွင်ဤအရာများကိုစကားလုံးတစ်လုံးထက်ပိုသောစကားလုံးများသို့မဟုတ်တည်ဆောက်မှုများသို့ပြောင်းနိုင်သည်၊ ဤပြုပြင်မွမ်းမံမှုများတွင်အသုံးအများဆုံးမှာနာမဝိသေသနဖြစ်သည်။ ဥပမာအားဖြင့်: ကလေးတွေ ငယ်လေး / မိန်းကလေးများ နည်းနည်း

အရေးအကြီးဆုံးနာမ်များ၏ထူးခြားချက်မှာ၎င်းတို့အားယေဘူယျအားဖြင့်အဖွဲ့အစည်းများအားရည်ညွှန်းသောသာမန်နာမ်များအကြားခွဲခြားသောတစ်ခုဖြစ်သည်။ခွေးအိမ်) နှင့်အထူးသဖြင့်တစ်ခုလုံးကိုရည်ညွှန်းသောသင့်လျော်သောနာမ်များဂျူအန်၊ စပိန်). 

နာမ်များ၏ပုံမှန်အမျိုးအစားများအနက်တစ်ခုမှာ၎င်းတို့ကိုအခိုင်အမာနာမ်များနှင့်စိတ္တဇနာမ်များအကြားခွဲခြားသောတစ်ခုဖြစ်သည်။သစ်ပင်၊ လသာဆောင်) နောက်ဆုံးမှာစိတ် (သို့) ဆင်ခြင်မှုအားဖြင့်သိမြင်တဲ့ပြသနာများနဲ့သက်ဆိုင်ပါတယ်။အကြောက်တရား၊ သည်းခံစိတ်).

နောက်ဆုံးမှာ single entity ကိုသတ်မှတ်ပေးတဲ့နာမ်တစ်ခုချင်းစီရဲ့ခြားနားချက်ရှိတယ်။အိပ်ရာ၊ ဇွန်း) နှင့်အုပ်စုအမည် (စုပေါင်းနာမ်)၊စည်းခုံ၊ နွား).

သူတို့သည်သင့်ကို ၀ န်ဆောင်မှုပေးနိုင်သည်။

• ၎င်းတို့၏နာမဝိသေသနများနှင့်နာမ်များ
• နာမ်များနှင့်နာမဝိသေသနများပါသောဝါကျများ

ဘုံနာမ်များနှင့်ဝါကျများ

1. သူကသူ့အားအသုံးချခဲ့သည် ဖေဖေ ကိုဖြေရှင်းဖို့ ဒုက္ခ.
2. အလုပ်မလုပ်ပါဘူး တီဗီ.
3. ဟိ လူတွေ စကားပြောခြင်းဖြင့်နားလည်သည်။
4. ဤ၌ ဘဝ သင်စိုက်ရမည် သစ်ပင်၊ အမျိုးအစား A စာအုပ် တစ်ခုရှိတယ် ကလေး.
5. ဟိ ပါမောက္ခ ပင်ပန်းလာတယ် ပြစ်မှုများ ထံမှ လေးစားပါတယ်.
6. သတိထားပါ ခွေး.
7. ဟိ တက်ပါ ထံမှ နှုန်းထားများ ဆွဲဆောင်လိမ့်မယ် ရင်းနှီးမြှုပ်နှံမှုများ.
8. အဲဒါကိုမင်းမဲပေးလို့မရဘူး လူအတူ၊ အရာအားလုံး သူဘာလုပ်တာလဲ။
9. ကိုဖွင့်ပါ လိုက်ကာဤအရာကိုဘာမျှမမြင်ရပါ အမှောင်.
10. ငါမင်းကိုလိုက်ပို့လို့ရမလား တံခါး?

• နောက်ထပ်ဥပမာများ: ဘုံနာမ်များနှင့်ဝါကျများ

သင့်လျော်သောနာမ်များဖြင့်စာကြောင်းများ

1. ဂျာမနီ ကျူးကျော် ပိုလန်.
2. နောက်ဆုံး၊ ဟက်တာ ထွက်ပြေး အလုပ်.
3. ဟိ သမ္မတ ၎င်းကိုသာလက်ခံနိုင်သည် ကြာသပတေး.
4. မင်းလာမှာလား ဟေ ကျွန်တော်နှင့်အတူ?
5. မှာ နွေရာသီ ငါတို့လည်ပတ်ခဲ့တယ် ကျူး ငါ့နဲ့အတူ ခင်ပွန်း.
6. ဖုန်းခေါ်တယ် လူးဝစ်သူကမင်းကိုစောင့်နေတယ်လို့ပြောတယ် ဘာဂါဘုရင် လမ်း၏ Arenales.
7. ပုဂ္ဂိုလ်ရေးအရပိုကြိုက်ပါတယ် မက်ဆီ ရှေ့မှာ ခရစ်ယာန်ရော်နယ်ဒို.
8. ငါအကြိုက်ဆုံးမြို့ အီတလီ အဲဒါက ... ဖြစ်တယ် နေပယ်.
9. Guido သူဟာဘောလုံးကစားရင်းဒဏ်ရာရခဲ့တယ်။
10. သူ၏ဘ ၀ ၌အပြောင်းအလဲတစ်ခုသည်မှတ်တမ်းများကိုနားထောင်ခြင်းကိုဆိုလိုသည် ပန်းရောင်ပန်း.

• သင့်လျော်သောနာမ်များဖြင့်စာကြောင်းများ

ခိုင်မာသောနာမ်များနှင့်စာကြောင်းများ

1. ဟိ စပီ.
2. မင်းကိုအမြဲတမ်းနှုတ်ဆက်ဖို့လိုမယ် ပရိသတ်.
3. ငါထားခဲ့ရမယ် ခေါက်ဆွဲ.
4. ဟိ အလုပ် သင်ပိုင်၊ သင်စတင်ပါ တနင်္လာနေ့.
5. အထဲကိုမခုန်ပါနဲ့ အိပ်ရာ.
6. အဲတာကိုမကြိုက်ဘူး ဂိမ်းများ မရှိ ဘောလုံး.
7. တစ်ခုရှိတယ် ကုန်တင်ကား ကိုအဟန့်အတားဖြစ်စေသည် တံတား.
8. မနေ့ညကငါတစ်ခုရှိတယ် အိပ် သင်ယုံမည်မဟုတ်။
9. အဲဒီခရီးမှာငါတွေ့ခဲ့တယ် လူ ငါ့ရဲ့ အိပ်မက်များ.
10. ငါ့ကိုပြုပြင်ဖို့မင်းလိုအပ်တယ် မီးဖို.

• နောက်ထပ်ကြည့်ပါ: ကွန်ကရစ်နာမ်များ

စိတ္တဇနာမ်များနှင့်စာကြောင်းများ

1. ဟိ စိတ်ဖိစီးမှု ကျောင်းမှာကလေးတွေရဲ့စွမ်းဆောင်ရည်ကိုထိခိုက်တယ်။
2. ကျွန်ုပ်တို့၏ထုတ်ကုန်သည်၎င်း၏ရပ်တည်ချက်ဖြစ်သည် အရည်အသွေး။
3. ဒဿနဆိုင်ရာဆွေးနွေးမှုသည်ဟုတ်မဟုတ်ကိုဆွေးနွေးသည် မကောင်းမှု ၎င်းသည်လူသားဖြစ်ခြင်း
4. သူငါ့ကိုထားသွားပြီးနောက်အဆိုးဆုံးခံစားချက်က ပူပန်ခြင်း
5. ဟိ လက်စားချေခြင်း ၎င်းသည်ကောင်းမွန်သောအခြားရွေးချယ်စရာမဟုတ်ပါ။
6. ကျောင်းမှာသူကသူ့အတွက်အမြဲရပ်တည်တယ် အလှတရား။
7. ဟိ ယုံကြည်ချက် တောင်များကိုရွှေ့ပါ။
8. နောက်ဆုံးတော့သင်အနည်းဆုံးမျှော်လင့်တဲ့အခါ၊ အဲဒါကိုမင်းမခံစားရတော့ဘူး နာကျင်မှု
9. ဘယ်သူမှဘယ်တော့မှမခံစားနိုင်ဘူး အချစ် မင်းအတွက်ငါခံစားရတယ်။
10. ငါထင်တယ် ခင်မင်မှု ၎င်းသည်နောက်ဆုံးတွင်အရေးကြီးဆုံးတန်ဖိုးဖြစ်သည်။

• ပိုများသောဥပမာများ: စိတ္တဇနာမ်များနှင့်စာကြောင်းများ

သီးခြားနာမ်များနှင့်ဝါကျများ

1. တစ်ခုတော့ဝယ်ခဲ့တယ် နိုင်ပါတယ် ထံမှ တူနာ မနက်ဖြန်နေ့လည်စာအတွက်
2. အရှေ့ မှတ်စုစာအုပ် ရှိသည် အရွက် ထူလွန်းသည်။
3. ငါတို့ကနောက်တစ်ယောက်ယူတာပိုကောင်းတယ် လမ်း နည်းတဲ့နေရာမှာ မီးပွိုင့်.
4. ဘာအတွက်လဲ မြန်နှုန်း သင်သွားသည် ဆိုင်ကယ် အသစ်လား။
5. ငါ့ပစ္စည်းအားလုံးကိုငါရောင်းနေတယ် ပရိဘောဂ မတိုင်မီ ရွေ့လျားနေသည်.
6. ဤ၌ ကျောင်း အဲဒါတွေကိုငါတို့ခွင့်မပြုဘူး သဘောထားများ.
7. ငါတို့တစ်ခုစတင်ခဲ့တယ် သင်တန်း ရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာကိုအခြေခံသည် ဒဿန အရှေ့တိုင်း။
8. ငါပြင်ဖို့လွှတ်လိုက်တယ် ကီးဘုတ် ငါ့ထံမှ ကွန်ပျူတာ.
9. ဟိ ကမ္ပည်းစာများ သူတို့ကအရာအားလုံးအတွက်ပွင့်လင်းတယ် လူထု.
10. ငါမပြီးသေးဘူး စာအုပ် ငါတို့ဘာဝယ်လဲ တရားမျှတသည်.

• နောက်ထပ်ဥပမာများ

စုပေါင်းနာမ်များနှင့်စာကြောင်းများ

1. တစ်ယောက်နဲ့တွေ့ဆုံတဲ့ဖျော်ဖြေပွဲတွေကိုသွားရတာမကြိုက်ဘူး လူစုလူဝေး.
2. လှေပေါ်မှာငါတို့တွေ့တယ် စည်းခုံ sardines ၏။
3. ငါတို့အကြီးဆုံးကျွန်းပေါ်မှာနေမယ် ကျွန်းစု.
4. စစ်ပွဲစတင်ချိန်မှ တပ်အင်အား အင်္ဂလိပ်တို့သည်ဆိပ်ကမ်း၌ဆင်းသက်သည်။
5. ကျွန်ုပ်တို့သည်အောက်ပါတဲ၌ဆောက်နိုင်သည် သစ်တော.
6. ငါတို့ဒီသစ်ပင်ကနေထွက်သွားတာပိုကောင်းမယ်ဆိုတဲ့အသံတစ်ခုကြားလိုက်ရတယ် ဝိုင်းအုံ ပိတ်ပြီးပျားတွေကငါတို့ကိုမကိုက်ချင်ဘူး။
7. ငါ့သိုးကအလှဆုံးဘဲ နွား.
8. ငါငါ့ရည်းစားနဲ့တွေ့တယ် သံပြိုင် ဘုရားကျောင်း
9. ဟိ ကျောင်းဝင်း ပေါ်တူဂီဟာခရိုအေးရှားနဲ့ယှဉ်ပြိုင်ဖို့မော်စကိုကိုရောက်နေပြီ။
10. အရာအားလုံး ကျောင်းသားခန္ဓာကိုယ် သင်နောက်ဆုံးစာမေးပွဲအောင်မြင်ရမည်။

• နောက်ထပ်ဥပမာများ: စုပေါင်းနာမ်များနှင့်ဝါကျများ

နာမ်များသည်စာကြောင်းများတွင်မည်သို့အလုပ်လုပ်သနည်း။

syntactic ရှုထောင့်နှင့် ပတ်သက်၍ နာမ်များသည်ကွဲပြားသောလုပ်ဆောင်ချက်များကိုဖြည့်ဆည်းနိုင်သည်။

• ဘာသာရပ်ရဲ့အမာခံအဖြစ် ဥပမာအားဖြင့်: ငါ့ကို အိမ် ၎င်းသည်မြစ်နှင့်နီးသည်။
• သွယ်ဝိုက်သော modifier အသုံးအနှုန်းအဖြစ် ဥပမာအားဖြင့်: ၏ရည်ရွယ်ချက် သင်တန်း အဲဒါသူတို့သင်ယူတာလား။
• သတ်မှတ်ချက်တစ်ခုအနေနဲ့။ ဥပမာအားဖြင့်: ဟွမ်၊ ငါ့ အစ်ကိုသူသည်အလွန်ကောင်းသောကျောင်းသားတစ်ယောက်ဖြစ်သည်။
• တိုက်ရိုက်အရာဝတ္ထုအဖြစ်။ ဥပမာအားဖြင့်: ငါမင်းကိုပြောပြချင်တယ် အမှန်တရား. 
• သွယ်ဝိုက်သောအရာဝတ္ထုတစ်ခုအဖြစ်သုံးနှုန်းသည်။ ဥပမာအားဖြင့်: ငါခွင့်လွှတ်ဖို့တောင်းဆိုခဲ့တယ် အမေ. 
• အခြေအနေအရအဖြည့်ခံအခေါ်အဝေါ်အဖြစ်။ ဥပမာအားဖြင့်: ငါကားကိုပြင်လိုက်တယ် tools များ အသစ်
• အဖြည့်ခံကိုယ်စားလှယ်အဖြစ် ဥပမာအားဖြင့်: အဆိုပါအကြောင်းအရာကိုရဲကဖမ်းဆီးခဲ့သည် ရဲသား. 

• ၎င်းသည်သင့်အား ၀ န်ဆောင်မှုပေးနိုင်သည်။ နာမ်၊ နာမဝိသေသနနှင့်ကြိယာများဖြင့်ဝါကျများ