ဆုံးဖြတ်ချက်များ

ကေြနပ်သော

• အဆုံးအဖြတ်အမျိုးအစားများ
• သတ်မှတ်ချက်များနှင့်အတူစာကြောင်းများ
• သတ်မှတ်ချက်များသို့မဟုတ်ကြိယာများ
• ဆုံးဖြတ်ချက်များသို့မဟုတ်နာမ်စားများ

ဟိ အဆုံးအဖြတ် ၎င်းတို့သည်နာမ်ပါ ၀ င်သောအဓိပ္ပါယ်၊ ဆုံးဖြတ်ရန်၊ သတ်မှတ်ရန်သို့မဟုတ်သတ်မှတ်ရန်နာမ်နှင့်တွဲပါ ၀ င်သောစကားလုံးများဖြစ်သည်။ အဆုံးအဖြတ်ပေးသူအရေအတွက်နှင့်ကျား ဥပမာအားဖြင့်: ရှာမတွေ့ခဲ့ပါ ဒီ စာအုပ်. /  င်း စာမေးပွဲသည်ထူးချွန်ခဲ့သည်။

ဆုံးဖြတ်သူများကိုအများအားဖြင့်နာမ်ရှေ့တွင်ထားလေ့ရှိသော်လည်း၎င်းတို့ကိုနောက်တွင်ထားသည့်အချိန်များရှိသည်။ ဤအခြေအနေများတွင်၎င်းတို့သည်နာမဝိသေသနနှင့်ဆုံးဖြတ်သူတို့အကြားကြားခံလုပ်ဆောင်ချက်တစ်ခုကိုဖြည့်ဆည်းပေးသောကြောင့်၎င်းကိုဆုံးဖြတ်ခြင်းဟုခေါ်သည်။ ဥပမာအားဖြင့်: ကား အဲဒါ. 

အဆုံးအဖြတ်အမျိုးအစားများ

1. ကြိုတင်ခန့်မှန်းသူများ. အားလုံး Tနား၊ tနား၊ tအနီရောင်
2. အဆင့်မြှင့်တင်မှုများမရ။ သူတို့သည်နာမ်ကိုအာကာသ၊ အချိန်နှင့်အခြေအနေ၌မွမ်းမံသည်။
   • ဆောင်းပါးများမရ။ သူတို့တွဲပါ ၀ င်သောနာမ်ကိုမသိ (သို့မဟုတ်ဆုံးဖြတ်သည်) သို့မဟုတ် (မသိရသေး) သို့မဟုတ်ညွှန်ပြသည်။ သူတို့က:
     • ဆုံးဖြတ်ထားပါတယ်မရ။ ပု၊ ပု၊ ပု၊
     • အတိအကျမသိရသေးပါ: တစ်ယောက်၊ တစ်ယောက်၊ တစ်ယောက်၊ တစ်ယောက်။
     • ကြားနေ. အဲဒါကို။
   • အပိုင်မရ။ သူတို့သည်သူတို့နှင့်အတူလိုက်ပါသောနာမ်သည်မည်သူ (သို့) မည်သူကိုညွှန်ပြပြီးလူတစ် ဦး သို့မဟုတ်ထိုထက်ပိုရှိမရှိညွှန်ပြသည်။ သူတို့သည်နာမ်စားများ (သို့) နာမဝိသေသနများဆုံးဖြတ်ရာတွင်လည်းလုပ်ဆောင်သည်။
     • တစ် ဦး တည်းပိုင်ဆိုင်သူ
       • အနည်းကိန်း. ငါ့၊ မင်း၊ သူ့၊ ငါတို့၊ ငါတို့၊ မင်းရဲ့၊ မင်း၊ သူ၊ မင်းရဲ့
       • အများကိန်း. ငါ့၊ မင်း၊ သူတို့၊ ငါတို့၊ ငါတို့၊ မင်း၊ မင်း၊ သူတို့၊ မင်းရဲ့
     • ကိုင်ဆောင်သူမျိုးစုံ။
       • အနည်းကိန်းမရ။ ငါတို့၊ ငါတို့၊ မင်း၊ မင်း၊ သူ့
       • အများကိန်းမရ။ ငါတို့၊ ငါတို့၊ မင်း၊ မင်း၊ သူတို့ရဲ့
   • သရုပ်ပြသည်မရ။ သူတို့ကထုတ်လွှင့်သူနဲ့ပြောနေတဲ့အရာဝတ္ထုနဲ့အကြားတည်ရှိတဲ့အကွာအဝေးကိုညွှန်ပြတယ်။ ၎င်းတို့သည်အဆုံးအဖြတ်နာမ်စားများနှင့်နာမဝိသေသနများအဖြစ်လုပ်ဆောင်သည်။ ၎င်းတို့ကိုအောက်ပါအတိုင်းအုပ်စုခွဲနိုင်သည်။
     • • ပိတ်လိုက်တယ်. ဒါဒါဒါဒါဒါ
       • တစ်ဝက်. အဲဒါ၊ အဲဒါတွေ၊ အဲဒါတွေ။
       • ဝေးသည်မရ။ အဲဒါတွေကအဲဒါတွေဘဲ။
3. Quantifiers များ။ သူတို့သည်ရေတွက်ခြင်း၊ စာရင်းပြုစုခြင်း၊ ပမာဏများကိုညွှန်ပြသည်။
   • အကြိတ်အနယ်သို့မဟုတ်အကန့်အသတ်မရှိ။ ၎င်းတို့သည်အရေအတွက်အားအတိအကျ၊ အကန့်အသတ်မရှိ၊ မတိကျသောနည်းလမ်းဖြင့်ဖော်ပြသည်။
     • ကျယ်ပြန့်သည်. ဒါကြောင့်၊ ပိုနည်းတယ်။
     • သတ်မှတ်မထားပါမရ။ အချို့၊ အတော်များများ၊ အများကြီး၊ အမှန်၊ နည်းနည်း၊ တစ်ခု၊ အများကြီး၊ အခြား၊ အနည်းငယ်၊ အနည်းငယ်၊ အချို့၊ များစွာ၊ အချို့၊ အချို့၊ များစွာ၊ ဘယ်သူမှ၊ အချို့၊ အနည်းငယ်၊ အချို့၊ အများကြီး၊ တစ်ခုမှမရှိ၊ အခြား အများကြီး၊ အချို့၊ အနည်းငယ်၊ လုံလောက်၊ သေချာ၊ အခြား၊ မရှိ၊ အများကြီး၊ အများကြီး။
   • ဂဏန်းများမရ။ သူတို့သည်အမိန့်၊ အရေအတွက်၊ အရေအတွက်၊ ခွဲဝေနိုင်မှု၊ များပြားခြင်းသို့မဟုတ်ဖြန့်ဖြူးခြင်းကိုရည်ညွှန်းသည်။ ထို့အပြင်၎င်းတို့သည်နာမ်စားတစ်ခုသို့မဟုတ်အဆုံးအဖြတ်နာမဝိသေသနအဖြစ်သုံးနိုင်သည်။
     • ဖြန့်ဝေသည်. ငါတို့နှစ်ယောက်စလုံး။
     • တစိတ်တပိုင်းသို့မဟုတ်ပိုင်းခြားချက်. ထက်ဝက်၊ တတိယ
     • များပြားသည်. နှစ်ဆ၊ သုံးဆ၊ လေးဆ၊ လေးဆ၊ ခြောက်ဆ။
     • ကာဒီနယ်မရ။ တစ်၊ နှစ်၊ သုံး၊ လေး၊ ငါး၊ တစ်ရာ၊ တစ်ထောင်
     • သာမန်အားဖြင့်မရ။ ပထမ၊ ပထမ၊ ဒုတိယ၊ ဒုတိယ၊ တတိယ၊ တတိယ၊ ဒသမ၊ ဒသမ
4. အာမေိတ်နှင့်မေးခွန်းထုတ်သည်။ သူတို့သည်မေးခွန်းတစ်ခု (သို့) အာမေိတ်၌နာမ်ကိုမိတ်ဆက်ကြသည်။ ၎င်းတို့ကိုအာမေဋိတ်ပြုခြင်းသို့မဟုတ်စစ်ဆေးမေးမြန်းသောဝါကျအစတွင်သုံးသည်။ ထို့ပြင်သူတို့သည်နာမ်စားများကဲ့သို့အလုပ်လုပ်ကြသည်။
   • အာမေိတ်. ဘယ်လောက်…! ဘယ်လောက်…! ဘယ်လောက်…! ဘယ်လောက်…! ဘယ်လောက်…!
   • စစ်ဆေးမေးမြန်းသည်. ဘယ်လောက်လဲ ... ဘယ်လောက်လဲ ... ဘယ်လောက်လဲ ... ဘယ်လောက်လဲ ... ဘယ်လောက်လဲ ... ?

သတ်မှတ်ချက်များနှင့်အတူစာကြောင်းများ

ပိုင်ဆိုင်မှုဆုံးဖြတ်သူများနှင့်အတူဝါကျများ

1. ငါတို့ အိမ်သည်ရေကန်၏ကမ်းနားတွင်ရှိသည်။
2. ငါတို့ ကလေးများသည်ပန်းခြံ၌နေခဲ့သည်။
3. င်း ဆိုင်ကယ်ပျက်စီးခဲ့သည်။
4. တွေ့ခဲ့တယ် မင်းရဲ့ ဘောင်းဘီ။
5. င်း ခွေးတွင်ခွေးလှေးများရှိသည်။
6. ဤခဲတံသည် ဒီနေ့မှ.
7. သင် အစ်ကိုဂိုးသွင်းခဲ့တယ်။
8. ငါ့ နားကပ်များသည်ရေချိုးခန်းထဲတွင်ရှိသည်။
9. သူတို့ရဲ့ မြေးတွေကချစ်ကြတယ်။
10. ငါ့ကို အိမ်သည် င်း အိမ်

ဂဏန်းသတ်မှတ်ချက်များပါသောဝါကျများ

1. သူတို့နှစ်ယောက်စလုံး ကျောင်းသားများသည်စာမေးပွဲကျရှုံးသည်။
2. ထိပ်တန်းငါး ဘားသို့ရောက်သောအခါသူတို့သည်အခမဲ့သောက်ကြသည်။
3. အထင်အမြင် နှစ်ဆ မျက်နှာကစျေးပိုသက်သာတယ်။
4. ဒီရှေးဟောင်းပစ္စည်းတစ်ခုရှိတယ် ငါးဆ function ပါ။
5. သုံး ကလေးတွေကကမ်းခြေမှာလမ်းပျောက်နေတယ်။
6. ငါ၌ရှိသည် ဒုတိယ အဆင့်ရာထူး
7. သုံး ငါ့အမိန့်ရောက်လာဖို့လပေါင်းများစွာစောင့်ခဲ့ရတယ်။
8. ဟိ ကွာတား အိမ်ကငါ့အဘွားရဲ့အိမ်
9. ဟိ တစ်ဝက် ဧည့်သည်တွေနောက်ကျနေပြီ။
10. ရှိပါတယ် a လူတစ် ဦး နှုန်း
11. ပြင်ဆင်မှုက ဦး ဆောင်သည် နှစ်ရာ သကြားဂရမ်
12. ပိုလျှံသည် လေး ပုလင်းများ
13. ပဲရစ်သို့သွားခြင်းသည်ကျွန်ုပ်၏ ဒုတိယ ရွေးချယ်စရာ။
14. သူကငါ့ရဲ့ ပထမဆုံး သူဌေး
15. ရုံးခန်းသည်တည်ရှိသည် သတ္တမ ပြားသည်။
16. ငါ၌ရှိသည် အခန်း ကောလိပ်နှစ်
17. ရုပ်ရှင်ကြာရှည်ခံသည် ခုနစ်ဆယ်
18. သင်မှာ .... ရှိသည် a ခဲတံလက်နဲ့လား။
19. ၎င်းသည် ကွာတား ဒီတစ်ခါသူကငါ့ကိုအတူတူမေးတယ်။
20. ပုံပြင်ရှိသည် လေး စာမျက်နှာများ

မသတ်မှတ်ရသေးသောသတ်မှတ်ချက်များနှင့်စာကြောင်းများ

1. အခန်းရှိသည် အလွန်များစွာ အလင်းရောင်
2. ငါ့မှာရှိတယ် အပေါင်း အရင်ကထက်ဗိုက်ဆာတယ်။
3. ငါတို့မှာမရှိ တစ်ခုမှမပါဘူး သေချာမှုမရှိသေးပါဘူး။
4. စာရင်းဝင်ကျောင်းသား အချို့ ဖော်မြူလာ။
5. ကျွန်တော့်ကိုပြပါ အခြားသူများ သူ့လိုအဆိုတော်တွေ
6. ငါတို့မျှော်လင့်တယ် နည်းသော အကျိုးဆက်များ။
7. ရုပ်ရှင်လည်းရှိတယ် အများကြီးပဲ အမှားများ။
8. လိုနေတယ် အပေါင်း ငွေ
9. မရှိဘူး မဟုတ်ဘူး ဒုက္ခ။
10. မင်းမဖြစ်ရဘူး ဒါကြောင့် ပင်ပန်းသည်။

အာမေဋိတ်ပြုခြင်းနှင့်စစ်ဆေးမေးမြန်းဆုံးဖြတ်ခြင်းများပါသောဝါကျများ

1. ¿ထားပါတော့ ပထမကမ္ဘာစစ်မှာစိတ်ဝင်စားစရာအကောင်းဆုံးစာအုပ်ကဘာလဲ။
2. ¡ဘယ်လောက်များ မင်းမှာပိုက်ဆံအိတ်
3. ¡ထားပါတော့ ငါမင်းကိုပြောခဲ့တဲ့အရမ်းကောင်းတဲ့သတင်းပဲ!
4. ¿ဘယ်လောက်ပါလဲ ငွေလိုသလား။
5. ¿ဘယ်လောက်များ ကလေးတွေရှိပါသလား။ 

ကြိုတင်သတ်မှတ်ချက်များနှင့်အတူစာကြောင်းများ

1. အရာအားလုံး ကမ္ဘာကြီးကချီးကျူးတယ်။
2. ငါ့မှာရှိတယ် အားလုံး နေ့ခင်းအခမဲ့
3. လူတိုင်း ကျောင်းသားများစာမေးပွဲအောင်သည်။
4. အားလုံး ကချေသည်များသည်အဖြူရောင် ၀ တ်ရမည်။

သရုပ်ပြအဆုံးအဖြတ်များနှင့်ဝါကျများ

1. အရှေ့ စာအုပ်သည်အလွန်စိတ်ဝင်စားဖွယ်ကောင်းသည်။
2. အဲဒါတွေက ခြေအိတ်တွေကဟောင်းနေပြီ။
3. ထားပါတော့ ကြောင်ကငါ့အဖွားဆီက
4. ဒါတွေပါ အ ၀ တ်တွေကငါ့အတွက်အရမ်းကြီးတယ်။
5. ဒီ အကောင်းဆုံးပွဲစဉ်များ

သတ်မှတ်ချက်များသို့မဟုတ်ကြိယာများ

ဆုံးဖြတ်သူအချို့ကိုကြိယာဝိသေသနတွေနဲ့ရှုပ်ထွေးစေလေ့ရှိတယ်။ ခြားနားချက်မှာ adverbs သည်ကြိယာကိုပြောင်းလဲစေပြီး၊ ဆုံးဖြတ်သူတွေကနာမ်ကိုပြုပြင်ပေးသည်။ ထို့ပြင် adverbs သည်ကျား၊ မနှင့်အရေအတွက်မတူပါ၊ ဆုံးဖြတ်သူများလည်းရှိသည်။

ဥပမာအားဖြင့်: ကောင်လေးရှိခဲ့ပါတယ် အလွန်များစွာ ပျော်ရွှင်မှု / ကလေးဖြစ်ခဲ့တာ အရမ်း ပျော်တယ်။ ပထမကိစ္စတွင် "အလွန်အကျွံ" ဟူသောစကားလုံးသည်အဆုံးအဖြတ်တစ်ခုအဖြစ်လုပ်ဆောင်သည် (၎င်းသည်နာမ် "ရွှင်လန်းမှု" နှင့်တစ်ထပ်တည်းကျရန်) ကွဲပြားသည်၊ ဒုတိယကိစ္စတွင် adverb အဖြစ်အလုပ်လုပ်သည် (ကျား၊ မကွဲပြားသည်။ နံပါတ်) ။

ဆုံးဖြတ်ချက်များသို့မဟုတ်နာမ်စားများ

အဆုံးအဖြတ်ပေးသူအများစုသည်၎င်းတို့၏ပုံစံကိုထိန်းသိမ်းခြင်း၊ ပြုပြင်ခြင်းသို့၎င်း၊ လိုက်လျောညီထွေဖြစ်စေခြင်းဖြင့်နာမ်စားများ၏လုပ်ဆောင်ချက်ကိုဖြည့်ဆည်းပေးသည်။ ဥပမာအားဖြင့်: ငါ့ ကလေးတွေကရေခဲမုန့်စားတယ်။ ("ငါ့" သည်အဆုံးအဖြတ်ဖြစ်သည်) / အတူ ငါ့ ကလေးတွေကရေခဲမုန့်စားတယ် ("ငါ့" သည်နာမ်စား)