ရှုတ်ထွေး

စာရေးသူ: Laura McKinney
ဖန်ဆင်းခြင်းနေ့စွဲ: 5 April ပြီးလ 2021
နောက်ဆုံးရက်နောက်ဆုံးရက်: 1 ဇူလိုင်လ 2024
Anonim
ဒေါ်အောင်ဆန်းစုကြည်ကို အွန်လိုင်းကနေ ပြောဆိုချက်တွေအပေါ်   NLD တုံ့ပြန်ဖို့ ရှိလား - BBC News မြန်မာ
ဗီဒီယိုချက်ချက်: ဒေါ်အောင်ဆန်းစုကြည်ကို အွန်လိုင်းကနေ ပြောဆိုချက်တွေအပေါ် NLD တုံ့ပြန်ဖို့ ရှိလား - BBC News မြန်မာ

ကေြနပ်သော

တစ် ဦး ရှုတ်ထွေး စကားလုံးတစ်လုံး (သို့) စကားရပ်တစ်ခုသည်အဓိပ္ပာယ်နှစ်ခုသို့မဟုတ်နှစ်ခုထက်ပိုသောအခါခွင့်ပြုသည်။ မသင်္ကာမှုအားလုံးသည်၎င်း၏အကြောင်းအရာပေါ်မူတည်သည်၊ ဆိုလိုသည်မှာလက်ခံသူပြောသောအကြောင်းအရာနှင့်ပတ်သက်သောသတင်းအချက်အလက်ပမာဏပေါ်မူတည်သည်။

နားလည်နိုင်သောစာသားရရှိရန်၎င်းသည်မသင်္ကာမှုများကိုရှောင်ရှားရန်နှင့်လွဲမှားစေသောအကြောင်းအရာများပံ့ပိုးပေးရန်အရေးကြီးသည်။

Polysemic စကားလုံးများသည်အဓိပ္ပာယ်တစ်ခုထက်ပိုသောစကားများ ဖြစ်၍ စကားစုတစ်ခုကိုပြောသောအခါမသိလျှင်မရှင်းလင်းမှုကိုနှစ်သက်သည်။

  • Ambiguous noun များကိုလည်းကြည့်ပါ

မသေချာမှုအမျိုးအစားများ

  • polysemy ကြောင့်အတိမ်အနက်ဖြစ်ခြင်း။ စကားလုံးတစ်လုံးသည်အဓိပ္ပာယ်တစ်ခုထက်ပိုပါက၎င်းကိုဆိုလိုသည်မှာရှင်းရှင်းလင်းလင်းမသိရပါ။ ဥပမာအားဖြင့်: သူသည်မြင့်မြတ်သောပုဂ္ဂိုလ်ဖြစ်သည်။ / ၎င်းသည်မြင့်မြတ်သောဘွဲ့ရှိခြင်း (သို့) ဂုဏ်အသရေရှိခြင်းကိုရည်ညွှန်းသည်။
  • သဒ္ဒါဆိုင်ရာအမှားများ (amphibology) ကြောင့်အတိမ်အနက်ဖြစ်ခြင်း။ အချို့သောပြုပြင်မွမ်းမံသူတစ် ဦး အားရည်ညွှန်းသောဝါကျတစ်ခု၏အစိတ်အပိုင်းများကိုနားမလည်လျှင်၎င်းဖြစ်ပေါ်သည်။ ဥပမာအားဖြင့်: ငါတို့ပန်းချီကားကိုစားပွဲပေါ်တင်တဲ့အခါကွဲသွားတယ်။ / "broke" သည်သေတ္တာသို့မဟုတ်စားပွဲကိုရည်ညွှန်းနိုင်သည်။
  • Syntactic ၏မရှင်းလင်းမှု ဝါကျတစ်ခု၏အထားအသို၌တူညီသောစကားလုံးသည်နာမဝိသေသန (သို့) ကြိယာဝိသေသန၊ ကြိယာ (သို့) နာမ်စသဖြင့်နေရာယူနိုင်သည်။ ဒီစာလုံးရဲ့လုပ်ဆောင်ချက်တွေကိုငါတို့မသိရင်အဓိပ္ပါယ်ကိုငါတို့နားလည်မှာမဟုတ်ဘူး။ ဥပမာအားဖြင့်: ငါထပ်ပြောင်းတယ်။ / လူတစ် ဦး သည်ပြောင်းလဲရန်သို့မဟုတ်နှစ်ကြိမ်ပြောင်းရန်နေရာကိုပြန်သွားနိုင်သည်။

polysemy ၏မသင်္ကာဖွယ်ဥပမာများ

  1. ဒီမဟာမိတ်အဖွဲ့ဟာငါမျှော်မှန်းထားတာထက်ပိုကုန်ကျတယ်။ / ၎င်းသည်ပဋိညာဉ်သို့မဟုတ်မင်္ဂလာလက်စွပ်ကိုရည်ညွှန်းနိုင်သည်။
  2. အက္ခရာတစ်စုကိုငါတွေ့တယ်။ / ၎င်းသည်ကဒ်များ၊ ပေးပို့သူနှင့်လက်ခံသူ (သို့) စာသားပါသောစာရွက်များကိုရည်ညွှန်းနိုင်သည်။
  3. သူသည် ဦး ထုပ်ဆောင်းရန်ရည်စူးသည်။ / ၎င်းသည်လှေ၏ ဦး ခေါင်း (သို့) လှေ၏ရှေ့ပိုင်းများပေါ်တွင်အသုံးပြုသောအကာအကွယ်များထုတ်လုပ်ရန်ရည်စူးနိုင်သည်။
  4. မြွေကောင်ရေငါးဆယ်သည်နယ်နိမိတ်ကိုဖြတ်ကျော်သွားသည်။ ၎င်းသည်တိရစ္ဆာန်သို့မဟုတ်မှောင်ခိုသမားများကိုရည်ညွှန်းနိုင်သည်။
  5. အဖွဲ့တွင်ပါ ၀ င်ရန်၊ ဂုဏ်အသရေကိုပြရန်မရှိမဖြစ်လိုအပ်သည်။ / ၎င်းသည်မြင့်မြတ်သောဂုဏ်ပုဒ်သို့မဟုတ်ပင်ကိုယ်စရိုက်လက္ခဏာကိုရည်ညွှန်းနိုင်သည်။
  6. သူတို့တွေ့တဲ့နေရာမှာဘဏ်မှာတွေ့တယ်။ / မင်းဘဏ်ကိုငွေရေးကြေးရေးအဖွဲ့အစည်းတစ်ခုအနေနဲ့ဒါမှမဟုတ်ပန်းခြံထဲမှာထိုင်စရာနေရာတစ်ခုအဖြစ်ရည်ညွှန်းနိုင်တယ်။
  7. ဒါကြီးကိုကြည့်ရတာမရ။ ပန်းချီကားတစ်ချပ်အတွက်အရာ ၀ တ္ထုသည်အသုံးဝင်သည်သို့မဟုတ်အခြေအနေကောင်းသည်ဟုဆိုလိုနိုင်သည်။
  • Polysemy တွင်နောက်ထပ်ဥပမာများ

သဒ္ဒါအမှား (amphibology) မှမရေရာမှုဥပမာများ

ရှုပ်ထွေးမှုများကိုရှောင်ရှားရန်ဝါကျအားပြန်လည်ဖြစ်နိုင်သောနည်းလမ်းနှစ်ခုဖြင့်အောက်တွင်ဖော်ပြထားသည်။


  1. biodegradable အ ၀ တ်လျှော်ဆပ်ပြာလိုအပ်သည်။
    (က) ကျွန်ုပ်၏အ ၀ တ်များအတွက် biodegradable ဆပ်ပြာလိုအပ်သည်။
    (ခ) အစာချေဖျက်နိုင်သောအ ၀ တ်လျှော်ဆပ်ပြာလိုအပ်သည်။
  2. အိမ်တွင်ကျွန်ုပ်သည်အရောင်းစာရေးမနှင့်တွေ့ဆုံစဉ်သူမကအလွန်တောက်ပပုံရသည်။
    (က) ငါ့မှာအရမ်းတောက်ပနေတဲ့အိမ်အရောင်းစာရေးမနဲ့ငါတွေ့ခဲ့တယ်။
    (ခ) အိမ်ထဲမှာအရမ်းတောက်ပတဲ့အရောင်းစာရေးမနဲ့ငါတွေ့တယ်။
  3. Juan လမ်းလျှောက်နေသည်ကိုငါတို့တွေ့လိုက်ရသည်။
    (က) ငါတို့လမ်းလျှောက်တဲ့အခါကွမ်ကိုငါတို့တွေ့တယ်။
    (ခ) လမ်းလျှောက်နေသော Juan ကိုငါတို့တွေ့ခဲ့တယ်။
  4. အုတ်သည်နံရံကိုထိသောအခါကျိုးပဲ့သွားသည်။
    (က) အုတ်နံရံကိုတိုက်မိသောအခါအုတ်ကျိုးသွားသည်။
    (ခ) အုတ်တိုက်သောအခါအုတ်ရိုးကျိုးသွားသည်။

syntactic ambiguity ၏ဥပမာများ

ရှုပ်ထွေးမှုများကိုရှောင်ရှားရန်ဝါကျအားပြန်လည်ပြင်ဆင်ရန်နည်းလမ်းနှစ်ခုဖြင့်အောက်တွင်ဖော်ပြထားသည်။

  1. သူကအမြန်ကားကိုရွေးလိုက်သည်။
    (က) သူကကားတစ်စီးကိုအမြန်ရွေးလိုက်သည်။
    (ခ) သူသည်အလွန်မြန်သောကားကိုရွေးချယ်ခဲ့သည်။
  2. ထူးချွန်စွာသီဆိုသည်။
    (က) ငါသီချင်းဆိုကောင်းတယ်။
    (ခ) ထူးချွန်သီချင်း
  3. Juan ကသူလိုချင်တာကိုဆုံးဖြတ်နိုင်တယ်လို့ Pablo ကိုပြောခဲ့တယ်။
    (က) ပေါလုသည်ယောဟန်ပြောခဲ့သည့်အတိုင်းသူလိုချင်သည့်အရာကိုဆုံးဖြတ်နိုင်ခဲ့သည်။
    (ခ) သူသည်ပေါလုကိုပြောသည့်အတိုင်းသူလိုချင်သောအရာကိုဆုံးဖြတ်နိုင်သည်။
  4. ကလေးများသည်ပျော်ရွှင်စရာကစားစရာများကိုရွေးချယ်ခဲ့ကြသည်။
    (က) ကလေးများသည်ကစားစရာများကိုပျော်ရွှင်စွာရွေးချယ်ခဲ့ကြသည်။
    (ခ) ကလေးများသည်အလွန်ပျော်ရွှင်သောကစားစရာများကိုရွေးချယ်ခဲ့ကြသည်။
  5. ငါထပ်မြင်ပြီ။
    (က) ငါအမြင်အာရုံပြန်ရခဲ့တယ်။
    (ခ) တစ်ခုခုကိုကြည့်ဖို့ငါဒီနေရာကိုပြန်လာခဲ့တယ်။
  6. သူတို့ရဲ့မလိုမုန်းထားမှုတွေကြောင့်သူတို့ကိုကလပ်ထဲကိုလက်မခံခဲ့ဘူး။
    (က) သူတို့ကအရမ်းစိတ်စွန်းကွက်တဲ့လူတွေဖြစ်လို့ကလပ်ထဲကိုလက်မခံခဲ့ဘူး။
    (ခ) မလိုမုန်းထားမှုကြောင့်အသင်းသားများသည်လျှောက်လွှာသစ်ကိုလက်မခံခဲ့ပေ။
  7. သူတို့သည်အလွန်ထက်မြက်သောအနုပညာရှင်များ၏ကိုယ်စားလှယ်များဖြစ်သည်။
    (က) သူတို့သည်အလွန်ထက်မြက်သောအနုပညာရှင်များကိုကိုယ်စားပြုသည်။
    (ခ) သူတို့ကအနုပညာရှင်တွေရဲ့ကိုယ်စားလှယ်တွေအဖြစ်အရမ်းထက်မြက်တယ်။
  8. Juan သည်သူ၏စိုးရိမ်မှုကိုဖြေလျော့ရန် Jorge နှင့်တွေ့ဆုံခဲ့သည်။
    (က) Juan သည်အလွန်စိတ်ပူပန်သော Jorge နှင့်တွေ့ပြီးသူ့ကိုစိတ်ဖြေစေခဲ့သည်။
    (ခ) အလွန်စိုးရိမ်သောသူဂျူအန်သည်စိတ်တည်ငြိမ်စေရန် Jorge နှင့်တွေ့ဆုံခဲ့သည်။
  9. ၎င်းသည်နာမည်ကျော်တေးဂီတရေဒီယိုတစ်ခုဖြစ်သည်။
    (က) ထိုဂီတရေဒီယိုသည်အလွန်လူကြိုက်များသည်။
    (ခ) ၎င်းသည်လူကြိုက်များသောတေးဂီတကိုဖွင့်သောရေဒီယိုဖြစ်သည်။
  • Lexical vagueness သည်သင့်ကိုကူညီနိုင်သည်



စိတ်ဝင်စားဖွယ်ရေးရာများ

လူထု
ကောက်နှံ
Etopeia