ကေြနပ်သော
- ဆက်သွယ်ရေးအချက်များ
- ပါးစပ်အဟန့်အတားများ
- စကားပြောနည်းစနစ်များ
- ပါးစပ်ဆက်သွယ်ရေးဥပမာများ
- စာတတ်မြောက်မှုနှင့်တိုးတက်မှု
- ဆက်သွယ်ရေးဆိုင်ရာဥပမာများ
ဟိ ဆက်သွယ်ရေး ၎င်းသည်သက်ရှိသတ္တဝါနှစ် ဦး သည်တူညီသောကုဒ်တစ်ခုပေါ်တွင် အခြေခံ၍ သတင်းအချက်အလက်များဖလှယ်သည့်သတိရှိသောလှုပ်ရှားမှုဖြစ်သည်။
လူတို့၏ကိစ္စတွင်ဆက်သွယ်ရေးလုပ်ငန်းစဉ်သည်အနိမ့်ဆုံးတာဝန်များထမ်းဆောင်ရန်မရှိမဖြစ်လိုအပ်သောဆက်ဆံရေးများအတွက်သာကန့်သတ်မထားသော်လည်းဆက်သွယ်ရေးအစီအစဉ်များကိုကွဲပြားသောလမ်းကြောင်းများမှတဆင့်ပြုပြင်ထားသည်။
- ၎င်းသည်သင့်ကိုကူညီနိုင်သည်။ မီဒီယာ
ဆက်သွယ်ရေးအချက်များ
ဆက်သွယ်ရေးလမ်းကြောင်းသည်ဆက်သွယ်ရေးဖြစ်ပေါ်ပုံကိုဖော်ပြသည်။ ၎င်းကိုကွဲပြားသောဒြပ်စင်များဖြင့်ဖွဲ့စည်းထားသည်။
- စာတို။ ပေးပို့သောသတင်းအချက်အလက်။
- ထုတ်လွှင့်သူ။ ဘယ်သူကသတင်းပို့တာလဲ။
- လက်ခံသူ။ သတင်းစကားကိုဘယ်သူလက်ခံမလဲ။
- ကုဒ်။ အဖွဲ့ဝင်များမှမျှဝေထားသောသင်္ကေတအစိတ်အပိုင်းများ
- လက်ပံ။ သတင်းအချက်အလတ်မှတဆင့်သွားလာနိုင်သောရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာကြားခံဖြစ်သည်။
သတင်းစကားကိုနားမှဖမ်းယူသောအခါ၎င်းသည်ဖြစ်စဉ်တစ်ခု၏ရှေ့မှောက်တွင်ရှိသည်ဟုဆိုသည် ပါးစပ်ဆက်သွယ်ရေး.
ပါးစပ်ဖြင့်ဆက်သွယ်ခြင်းတွင်ရုပ်သံလှိုင်းသည်အသံလှိုင်းများဖြင့်သွားလာနိုင်သောလေဖြစ်သည်။ ဤကိစ္စတွင်လက်ခံသူ (မိမိထံသို့ရောက်ရှိနေသောသတင်းကိုသိခြင်းအပြင်) အခြားအရာများရရှိသည်၊ ဥပမာအားဖြင့်အသံနေအသံထားသည်ပေးပို့သူပြောသောအရာကိုလက်ခံသည်ဆိုသည်ကိုအဆုံးအဖြတ်ပေးသည်။
ပါးစပ်အဟန့်အတားများ
ကိစ္စအတော်များများတွင်နှုတ်ဖြင့်ဆက်သွယ်ပြောဆိုခြင်းလုပ်ငန်းစဉ်သည်ပါဝင်သူနှစ် ဦး ၏ရှေ့မှောက်၌ပြုလုပ်သည်၊ ထို့ကြောင့်သူပြောလိုသောအရာကိုလက်ခံသူထံသို့ရောက်သည်ဖြစ်စေ၊ ပတ်လမ်းကိုအောင်မြင်စွာထုတ်လုပ်နိုင်ခြင်းမရှိလျှင်ဖြစ်စေသူကနားလည်နိုင်သည်။
ဆက်သွယ်ရေးလုပ်ငန်းမအောင်မြင်ရခြင်းအတွက်မကြာခဏတွေ့ရသောအကြောင်းအရင်းတစ်ခုမှာပေးပို့သူနှင့်လက်ခံသူသည်ဆက်သွယ်ရေးကုဒ်ကိုအပြည့်အဝမဝေမျှနိုင်ခြင်းကြောင့်ဖြစ်သည်၊ သူတို့သည်ဘာသာစကားတစ်ခုတည်းကိုမသိ၊ သို့မဟုတ်ပေးပို့သူသည်လက်ခံသူထက်စာလုံးများစွာပိုသိသည်။ ဥပမာ
- ထို့ပြင်ကြည့်ပါ
စကားပြောနည်းစနစ်များ
နှုတ်ဖြင့်မက်ဆေ့ခ်ျပို့ခြင်းလုပ်ငန်းစဉ်သည်ပထမနှစ်များမှသင်ယူခဲ့သော်လည်းလူတို့အသက်အရွယ်သို့ရောက်ရှိသောအခါလူအများကစကားပြောခြင်းအတွက်နည်းစနစ်အချို့ဖြင့်ပြီးပြည့်စုံရန်ရွေးချယ်ကြသည်။
အချို့လူများအားမက်ဆေ့ခ်ျဖြန့်ရန်လိုအပ်သောအချို့သောပညာရပ်များသည်၎င်းတို့အားအချို့သောခံစားချက်အချို့ကိုထည့်သွင်းပြီးသူတို့၏အလုပ်အတွက်စပီကာများကိုအထူးပြင်ဆင်ရန်တာဝန်ရှိသည်။
ပါးစပ်ဆက်သွယ်ရေးဥပမာများ
- ဖုန်းခေါ်ဆိုမှုတစ်ခု။
- လက်ထပ်ထိမ်းမြားခြင်းကတိသစ္စာကိုဖတ်ခြင်း။
- နိုင်ငံရေးဆွေးနွေးပွဲတစ်ခု။
- ကျောင်းတစ်ကျောင်း၌မိဘများတွေ့ဆုံပွဲ
- ရေဒီယိုရှိုးတစ်ခု။
- ပရောဂျက်တစ်ခုကိုတင်ပြသည်။
- ညီလာခံများ။
- မဲဆွယ်စည်းရုံးပွဲ၌နိုင်ငံရေးမိန့်ခွန်း
- လူတန်းစားတစ်ရပ်၏သတ်ပုံ။
- ဥပဒေပြုရေးဆိုင်ရာဆွေးနွေးမှု
- အလုပ်အင်တာဗျူးတစ်ခု။
- ရေဒီယိုကြော်ငြာတစ်ခု။
- အဖွဲ့အစည်းတစ်ခုမှာလှုံ့ဆော်ပေးတဲ့ဟောပြောချက်
- အဖေနဲ့သားတစ်ယောက်ကြားကဇာတ်လမ်းလေးတစ်ပုဒ်
- ပါတီနှစ်ခုကြားမှတရားသူကြီးတစ် ဦး ၏ကြားဝင်မှု။
- စာအုပ်တစ်အုပ်မိတ်ဆက်သည်။
- ဘုန်းကြီးကျောင်းတစ်ခုမှာတရားဟောတယ်။
- စီးပွားဖြစ်ထုတ်ကုန်တစ်ခုစတင်ခြင်း။
- ကျောင်းသားတစ် ဦး ၏စာတမ်းမိတ်ဆက်ပွဲ။
- သတင်းတစ်ပုဒ်ကိုတင်ပြခြင်း။
စာအရေးအသားဆက်သွယ်ရေးသည်စကားလုံးများမှတဆင့်ဆက်သွယ်မှုဖြစ်စဉ်တစ်ခု၏အခြားဥပမာဖြစ်သည်၊ လူများသည်စကားလုံးများအတွက်သုံးသော morphemes များကိုသရုပ်ဖော်သောဘုံကုဒ်ကိုသုံးသည်။
စာလက်ခံဆက်သွယ်သူသည်လက်ခံသူမည်သူဖြစ်သည်ကိုလုံးဝဥဿုံမသိဘဲထုတ်ပေးသူတစ် ဦး ကထုတ်လုပ်သည့်အခါသမယများစွာတွင်၎င်းသည်မျှဝေထားသောကုဒ်များ၏ပြဿနာများကိုအလွန်လျော့ကျစေသည်။
စာတတ်မြောက်မှုနှင့်တိုးတက်မှု
စာရေးသားခြင်းဆက်သွယ်ရေးသည်ထပ်တလဲလဲပြုလုပ်ခြင်းဖြင့်၎င်းကိုသုံးသောလူ့အဖွဲ့အစည်းတွင်ကြီးပြင်းလာခြင်းမဟုတ်သော်လည်းစာတတ်မြောက်မှုကိုပေါင်းစပ်ဖွဲ့စည်းထားသောလုပ်ငန်းစဉ်အားဖြင့်ဆန့်ကျင်ဘက်ဖြစ်သည်။ ပထမ ဦး စွာသင်ဖတ်ပြီးမှစာရေးရန်သင်ယူသည်။ အနောက်နိုင်ငံများတွင်ပညာရေးစနစ်သည်ကလေး၏စာတတ်မြောက်မှုကိုပထမ ဦး စားပေးတစ်ခုအနေနှင့်ယူသည်။
လူအများရှေ့စကားပြောခြင်းကဲ့သို့စာရေးခြင်းသည်ပိုမိုပြည့်စုံသောနည်းလမ်းဖြင့်ပြီးပြည့်စုံနိုင်သည်။ အရေးအသား၏ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှုသည်ကွဲပြားသောနယ်ပယ်များသို့ ဦး တည်နေပြီးမှန်ကန်သောစကားများကိုရွေးချယ်နိုင်သောလူများကိုကမ္ဘာတစ်ဝှမ်းလုံးကအမှန်တကယ်အသိအမှတ်ပြုကြသည်။
ဆက်သွယ်ရေးဆိုင်ရာဥပမာများ
- ပုံပြင်တစ်ပုဒ်။
- ဆရာဝန်တစ် ဦး ၏ဆေးစာ။
- ကုန်ခြောက်စျေးစာရင်း
- စာတစ်စောင်။
- ဒဏ်ငွေ။
- ဖက်စ်တစ်ခု။
- ပိုစတာတစ်ခု။
- အစီရင်ခံစာတစ်ခု။
- ကားတစ်စီးအတွက်မူပိုင်ခွင့်
- အီးမေးလ်တစ်ခု။
- ပိုစတာတစ်ခု။
- ဥပဒေကြမ်းတစ်ခု။
- လူမှုကွန်ရက်အများစု။
- ဂရပ်ဖစ်တီ
- သတင်းစာ။
- မဂ္ဂဇင်းတစ်စောင်။
- ယုံကြည်ချက်တစ်ခု။
- အစီရင်ခံစာတစ်ခု။
- ကဗျာတစ်ပုဒ်။
- ဝတ္ထုတစ်ခု။
